La Liga Palentina es una de las ligas federadas de la Asociación Liga Española de la Educación y la Cultura Popular (LEECP).
La LEECP es una ONG de carácter no lucrativo, que tiene como fines principales el apoyo a la educación para todos, basada en una escuela pública de calidad, laica, solidaria y de ciudadanía.
La Liga Palentina se creó en junio de 2008 por un grupo de personas relacionadas con la educación y empeñadas en transmitir a la sociedad palentina la necesidad de apoyar la escuela pública, como instrumento fundamental para la creación de una sociedad plural y solidaria, que integre sin exclusiones a todas las personas por igual dentro de un espíritu de laicidad y solidaridad.

sábado, 1 de mayo de 2010

Aula de Interculturalidad en Villamuriel de Cerrato

Interculturalidad, convivencia e igualdad

En el contexto del programa “Aula Intercultural para la integración de las diferentes culturas en el ámbito socioeducativo” que con el patrocinio de “La Caixa” viene desarrollando durante este curso escolar la Liga Española de la Educación, en el Colegio de Educación Infantil y Primaria “Pradera de la Aguilera” de Villamuriel de Cerrato, el pasado jueves día 29 de abril se celebró una mesa redonda con el objetivo de conocer mejor la realidad social y cultural de las diversas culturas que enriquecen nuestra sociedad.
La mesa redonda, que se celebró en la Casa de Cultura “Jesús Meneses”, fue presentada por Ramiro Curieses Ruiz, presidente de la Liga Palentina de la Educación, y moderada por Ana Gil Roig, responsable del programa, y en la misma participaron Sonia Padilla, trabajadora social de la Asociación de inmigrantes marroquís “Ibn Batuta”, Raúl Jimenez periodista y responsable de comunicación de la Asociación de inmigrantes ecuatorianos “Rumiñahui”, Victor Matu de la Asociación de rumanos de Móstoles y Cosmin Matu de la Asociación de Inmigrantes de Villamuriel (ASINVI).
Tras agredecer al Ayuntamiento de Villamuriel, a la Federación de AMPAs de Palencia, a ASINVI y al Claustro de profesores del CEIP “Pradera de la Aguilera” su colaboración en el programa, Ramiro Curieses dio paso a la coordinadora del mismo, Ana Gil, que hizo una breve exposición de los objetivos y actividades que el “Aula” persigue.
Con el alumnado inmigrante se trabaja en tres sesiones semanales la actualización lingüística y la adquisición del léxico significativo del contenido curricular del nivel al que pertenecen los alumnos/as, mejorando las destrezas de compresión y expresión escrita y oral. Se intenta potenciar, siempre desde un enfoque intercultural, el conocimiento de las diferentes culturas que conviven en el Centro Educativo con juegos, cuentos, música o cualquier otra actividad pedagógica que fomente la integración socioeducativa de los alumnos/as.
En relación con el profesorado, colaboramos a la sensibilización de los mismos con una sesión inicial de presentación del proyecto y les informamos e invitamos a participar en las diferentes actividades que se realizan en el Centro Educativo y en el pueblo. Hemos mantenido reuniones de coordinación con los tutores/as de cada uno de los chico/as que asisten al aula de interculturalidad para mejorar la competencia lingüística y su integración en el colegio, trabajando en estrecha colaboración con el Equipo Directivo y el departamento de Orientación.
Trabajamos con los padres, participando en una sesión semanal para trabajar el español. Intentamos que se impliquen en la educación de sus hijos/as haciendo un trabajo de mediación con el Centro, facilitándoles los medios necesarios para que se sientan participes dentro de la Comunidad Escolar. Participan en el aula de interculturalidad junto con sus hijas/os contando un relato o cuento en su lengua materna, visibilizando y valorando la diversidad lingüística como parte de nuestro patrimonio cultural.
Y finalmente se trabaja en el entorno de la localidad donde viven las familias de los alumnos, sensibilizando a la población sobre la presencia y cultura de los inmigrantes, para favorecer la interculturalidad, organizando actividades y eventos como la presente mesa redonda.
A continuación, los ponentes y representantes de las asociaciones de inmigrantes magrebís, ecuatorianos y rumanos, expusieron algunos de los rasgos más representativos de sus respectivas culturas, así como los problemas de adaptación e integración social que, desde cada una de sus distintas situaciones, han vivido en nuestro país. Igualmente expusieron algunos de los programas y actuaciones que desde las asociaciones a las que representaban se están desarrollando en sus ámbitos de trabajo, y de las dificultades e inconvenientes que algunas de las mismas encuentran.
Finalizadas las distintas intervenciones, se entabló un animado coloquio en el que participaron distintas personas del numeroso público asistente, algunos de ellos representantes de las distintas nacionalidades que viven en Villamuriel, así como representantes de diversas ONG que trabajan con inmigrantes y que se encontraban asistiendo a la charla, como “Cruz Roja”, “Palencia acoge” y ASINVI.
Finalizó el acto con la petición, asumida por la mayor parte de los asistentes al mismo, de que, actuaciones como la que la Liga Española viene desarrollando en Villamuriel, y actos como este, puedan continuar en el futuro, puesto que colaboran de una forma real y efectiva a la integración de las distintas culturas que, cada día con más fuerza, conviven en nuestra sociedad.